星期五的功課，小其的小學老師出了第二篇作文，題目是：我最(開心、難過……)的一件事，據沈老師說小其在安親班的下午時分，讓他自己練習，他寫了1個多小時都是重複的句子，三點多時才教他寫，但回家後我看他的作文，詢問下竟然是由老師唸他來寫，小其寫作文的態度，媽咪其實很生氣的，不可以抄襲，而且自己的生活怎麼可以由別人來告訴他，這樣為難老師，把自己應負的責任丟給老師，實在是相當可惡，於是要求他一定要重新寫過。
今天早上，小其9時起床，我交給他很多素材，舉凡藉由朱天衣的作文課書籍、錄音檔、我寫的文章、我們的照片，還有他最喜歡的侯文詠之淘氣故事集，讓他回想經歷過的豐富生活經驗決定自己要書寫的主題。讓他自己從閱讀單車記及投稿記的過程中去發現自己為何哈哈大笑的原因，去摸索為何作者寫的文字會有這種魔力可以讓讀者發笑?試著幫助他去感受為何自己會喜愛這篇文章，作者如何清楚有趣的描述事情發生的經過等，慢慢引導並鼓勵他多說一點，表達自己感受。
從我早上9點多出門開始至中午，我打了幾次電話回家，他表達想玩耍的心情，我讓他和弟弟玩了1小時多的wii。吃完中飯，下午正式進入書寫，但至下午4時他才生出4句話,其中2句還重覆，我有點生氣了，生氣的是他說”不知道！”及”我不會”，他被我生氣的樣子弄哭了，放聲大哭！他可以哭，但哭完還是得想辦法解決問題，等他哭完，我請他去補充能量了，我泡了一杯奶茶給他喝，他又吃了肉粽，吃完再戰！天下沒有白吃的午餐，練久了就會武力增強，練久了就是自己的，要堅持才行！過程一定要他自己經歷，要吃一點小苦，不算什麼，不然以後他什麼都不會呀！
媽咪是有點嚴格吧！小其痛哭之後，突然開竅了，半小時的時間就寫出了不少，認真的樣子很帥，也可以平和地與媽咪討論，我試圖深入問他原因，要求他寫下來，不用在乎文字的組合，先寫下自己的想法，而且必須要自己生出來。我沒辦法幫他寫，等他生出素材，才能進行修飾，就像穿制服，要去翻領子，要扣扣子一般，最後要整整齊齊地、師氣的去上學呀！寫完一段，我要他反覆唸、自己檢查寫下的句子，從自己的聲音中去發現遺漏或不順的地方，再去做調整，一段一段的重覆一樣的步驟。
快了！他快完成自己的第二篇作文，過程中沒有難過，沒有委屈，可以發現他開始有自信了！但過程中他太容易分心，不時被弟弟遊戲的聲音或其他事物吸引，這是他要改進之處，就如同圍棋李老師要求上課時只能看黑板，不可以被開門或其他事物影響，要專注在眼前的事物上，然後去實現，當然吃苦是必經的過程，他每次都堅持寫國字，因為不想寫注音，所以他都要我教他寫國字，很棒呀！他是可以有所堅持，堅持下會有所獲得的。而且小其哥哥請加油，小魚弟弟等了你很久，他要找你玩呢！請不要隨便浪費自己玩耍的時間，如果要這樣散漫面對自己的功課，白白浪費一整天，還不如積極正面的面對，用最短、最有效率的時間處理，多出來的時間就可以去玩耍了呀！我最親愛的孩子！
我和爸爸要求的是負責任的態度，解決問題的能力，要清楚地發現自己的問題在哪裏，要學會如何問明確的問題，清楚地表達自己的困難，爸比和媽咪才能協助你找到解決之道。作文其實是說話的精緻版，有點像看圖說故事，你的心中一定有畫面，你要做的是把知道的全寫下來，第二次作文經驗從晚間開始順利進行，不知不覺中他想寫的有趣的部分愈來愈多，似乎都紛紛從小腦袋中蹦出來，他開始擔心自己會不會寫太多了，但他必須要自己經歷這個過程，我不能唸給他抄，我們可以討論，媽咪不是變態，不是虐待他，是引導他走正確的道路，雖然在摸索的過程很漫長，但「放棄」是全天下最容易的事，要學會堅持到底，要自己加油才行，反覆的練習才有累積，才能打好基礎呀！
我常和孩子們說，他們擁有比別人更多的機會，要感恩，要珍惜！如果人會被打敗，絕不是因為別人打敗你，是自己放棄，被外界的事嚇壞了；人可以犯錯，犯錯是學會的最佳途徑，而犯錯時不要急著爬起來，要起身前記得看看地上有沒有寶物可以撿，記取每一次的經驗，而這些點點滴滴造就每一個階段的自己。
蔣勳的「少年台灣」中，曾提及齊白石說了一句話-「有錢難買少年貧」，所有的創作來源來自於貧苦的日子，因為要想辦法解決問題，於是有了不一樣的生活經驗，所以也讓自己的生活豐富起來，於是有了很多素材可取用，只要自己不以為苦，日子就不苦。每個世代都有每個世代的挑戰或困難，現在孩子們面臨的是龐大的資訊及日益精進的科技，要如何選擇要什麼、不要什麼及面對誘惑是他們很大的課題。而媽咪和爸比雖然工作很繁忙，但不以為苦，所以不感覺苦，我們只是盡本份的去做應該做的事，希望以後回憶起來時不後悔，回想起來有甜甜的感覺在心頭，如此而已。
同樣一件事，別人要求你做，與你自發性去做，所引發的心情是很不相同的。所以我常要求我自己去做，就像小其你和弟弟會自己找樂子來玩一般，會一起遊戲，一起下棋，一起玩大富翁等等。付出的努力才是真正的獎賞，再多掌聲也比不上自己所經歷的探索，以及為了使短暫的成果不同凡嚮付出的努力，過程就是一切值得之處，結果不是最重要的，只要有努力，結果不會太差，一切都會水到渠成呀！
「第56號教室的奇蹟」中提及道德發展六階段，一是我不想惹麻煩，二是我想要獎賞，三是我想取悅某人，四是我要遵守規則，五是我能體貼別人，六是我有自己的行為準則並奉行不悖，我很欣賞第六階段所帶來的終極目標，現在的我可以清楚察覺自己的過程，六個階段都有，而年紀大並不代表一定會達到第六階段，所以我才會堅持，在一次次磨練中克服困難，也慢慢一點一滴學習。
我希望小其記得每一次美好的經驗，他才不會討厭寫作文，而文字表達能力是一件很重要的事，無論求學、工作或記錄人生經驗都是超級重要的能力。花費了2個半小時終於
小其從下午5時30分左右開始書寫，和媽咪討論，雖然他說作文很難，但他是有能力好好寫一篇作文的，最後內容超過了要求的200字，我同意讓他刪減，但我還是想幫他記錄下來：
小其的第二篇作文－我最開心的一件事
我最開心的一件事，就是爸爸帶我去小獅王文具店買正版遊戲王卡的時候，我既高興又興奮，所以我牽著爸爸用最快的速度衝到小獅王文具店去選取正版遊戲王卡。
我第一次想買正版遊戲王卡的時候是小一升小二的暑假，我去參加圍棋夏令營，我們會利用中午吃完飯的時間來玩遊戲王卡。林君榮和其他棋友都同意用正版卡來玩，所以我拜託爸爸幫我買正版卡。
正版卡和盜版卡不同之處在於它們的價格，一張正版卡是盜版卡的五倍。正版卡和盜版卡的語言不一樣，正版卡的都是日文、英文，而盜版卡是中文，我看不懂的會請圍棋的人教我。
每當我生日的時候，老爸就會買禮物送給我，所以我很期待今年的生日。我非常希望今年的生日禮物是正版遊戲王卡，這樣我就可以請翔翔哥哥一家人來家裡做客，他們可以跟我一起玩遊戲王卡呵。
