弟弟的好點子－海生動物園

　　弟弟的年紀雖小，有些時候也會突發奇想。　

　　
　　星期一晚上，弟弟趁著大伙兒在看電視之餘，自個兒在一旁玩耍，一會兒玩軟積木，一會兒玩動物模型，不一會兒工夫便將二者結合起來，把動物、魚、恐龍等一個個立在軟積木上，看似展示品般，當我們發現他的巧思，立刻誇讚他很棒，詢問做的是什麼呀？弟弟說：〝這是我的海生動物園呀！〞，一旁的哥哥被弟弟的作品吸引過來，也動手加入創作，比照弟弟的模式一個個依樣畫葫蘆排了起來，整個客廳豎立了上百個展示品，好不壯觀！哥哥說：〝這是我的動物園！〞，而我和老公則看得津津有味，我覺得倒像是夜市的套娃娃，各位看倌你覺得呢？

　　面對孩子的創作時，我們通常會持欣賞的態度，讚美並詢問、溝通，以了解他們的想法。孩子們通常會很驕傲的展示自己的作品，一旦得到肯定，會愈作愈多，縱然有時不免於某些關鍵點卡住了，只要我們適時引導，他們就能走出困境，尋得一條解決之道，當然也會從中獲得成就感及自信心。
　　每每看著孩子們開心的遊戲、創作，我們不難發現他們成長的軌跡，愈來愈多的創造力顯示在不同的素材或其相互組合，玩具玩到一種程度，應該要能互相組合玩樂，發揮想像力營造情境，遊戲完畢自動分類歸位才是。

　　弟弟已經愈來愈厲害了，快3歲的他已經不再天天跟在哥哥屁股後面了，也能有獨當一面的時候，真棒！加油加油！